terça-feira, 1 de abril de 2014

EDUCAÇÃO À DERIVA


"Ensino Público - o Mal Amado", por Manuel Matos: "Diminuição drástica de professores. Aumento de alunos por turma. Introdução de medidas discriminatórias de alunos com dificuldades. Cultura curricular cada vez mais centrada na mecanização de conteúdos e distanciada da relação pedagógica e com a vida". Junta-se, acrescento, o roubo salarial aos professores, a infernal burocracia, a pouca-vergonha da avaliação de desempenho dos docentes, ineficaz e geradora de conflitos entre pares, escolas sem dinheiro, infra-estruturas que não funcionam, indisciplina e direcções executivas a tentarem esbater a pobreza que, inevitavelmente, bate à porta da escola.


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